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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⛵(撰稿:封鹏楠)

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    • 仲爱之🤴LV6六年级
      2楼
      助力疫情防控 格力捐赠可杀病毒的空气净化器🏗
      2024/07/03   来自萧山
      7回复
    • ⛞温武成LV2大学四年级
      3楼
      评论员观察|实施全面节约战略🤾
      2024/07/03   来自靖江
      6回复
    • 毕春莲☢LV3幼儿园
      4楼
      人民网评:“佛”不是懒,而是自嘲和调侃❊
      2024/07/03   来自大连
      0回复
    • 茅厚才LV4大学三年级
      5楼
      人民网三评“何为爱国”之三:依法处理“碰瓷”爱国📚
      2024/07/03   来自临河
      3回复
    • 奚全苑➔🗿LV7大学三年级
      6楼
      多措并举加强防护 网络安全保险加快落地应用☺
      2024/07/03   来自苏州
      6回复
    • 倪晶伯LV1大学四年级
      7楼
      以学科优化提升人才培养质量(人民时评)☱
      2024/07/03   来自恩施
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